Personer med funktionsnedsättning är en separat kategori medborgare som har fallit i svåra livssituationer, som de inte kan klara av på egen hand. Deras sociala anpassning, trots statens hjälp, är en svår process.
Staten förbinder sig att tillhandahålla materiell hjälp till denna kategori människor, samt att skapa alla förutsättningar för funktionshindrade liv. En speciell roll för att stödja människor med funktionsnedsättningar spelas av sociala skyddsinstitutioner som en del av samhällets sociala sfär. De tillhandahåller tjänster, inklusive primära konsumenttjänster, medicinsk hjälp, juridisk rådgivning och, ett av de viktigaste, psykologiska stöd.
Personer med funktionsnedsättningar möter många problem varje dag, vilket är extremt svårt för dem att övervinna ensam. En av de centrala svårigheterna är ensamhet. Utan stöd från släktingar, vänner, släktingar är det svårt för dem att skapa en intern positiv inställning för att utveckla personlig potential för rehabilitering i samhället och anpassning till nya levnadsvillkor. Med hjälp av en funktionshindrad person är en socialarbetare alltid redo att hjälpa till att avslöja sina möjligheter, tack vare vilken han kunde anpassa sig, å andra sidan. Men ofta stängs personer med funktionsnedsättningar från människor, vilket skapar sin egen inre värld, den så kallade snören, och vägrar därmed att få någon hjälp inte bara från sociala tjänster, utan också från släktingar.
Social anpassning av personer med funktionsnedsättning är en ganska mödosam process. Även om denna kategori får materiellt och socialt stöd från staten i form av ett socialt paket, är detta bara en aspekt av biståndet. Om du inte förstör alla hinder som omger dem kommer denna hjälp att vara helt ytlig.
Den huvudsakliga psykologiska barriären i en funktionshindrad person är missförstånd från andras sida. Som regel strävar de efter att återvända till ett tidigare liv, har målet att rehabilitera sig själva, men står inför det faktum att deras inställning till dem förändras dramatiskt. Människor omkring dem betraktar dem inte längre som fullmäktiga människor som kan arbeta produktivt för samhällets bästa. Det är värt att notera statens åtgärder, som citerar jobb för personer med funktionsnedsättning, vilket ger dem möjlighet att återvända till jobbet och känna sig behöva.
Ett inkluderande utbildningsprogram genomförs för barn med funktionsnedsättning. Det gör att elever med funktionsnedsättningar kan få utbildning i nivå med kamrater utan patologier. Men detta leder ofta till svårigheter med teknisk utrustning i byggnader och lokaler för full rörelse för barn med funktionsnedsättningar.
